一路哭一路跑,敲
了邻居家
门,借了
机
次报警。

,结局和
次一模一样。
“家务事。”
合

丰
镇
经
累
编织

网,
一次将
场蓄意
犯罪,轻描淡写
定
成了“家务事”。
考前
最


,
若依活得
一
没有痛觉
机
。
每
晚
躲
杂
间里,就
微弱
光
书背公式,困了就拿冷
泼脸,甚
拿圆珠笔尖
扎



。
终
,
考
了离镇
较远

。
万幸
,
家虽然
当成垃圾一样丢
里


,
涉及证
和学籍
,还
有
来办理
续。

丰

镇
吃得

脉哑了
,

睁睁


若依
档案提
。
过,
丰也绝
甘
放


预定

媳妇。
咬了咬牙,拿了一笔钱,
连
线都没摸

宇光,也
了
所
。
让
若依松了一


,由
数悬殊,




实验班。

宇光则
一楼
普通版。

采取
寄宿制
理,校规严苛,
理也
位。
给了
若依前所未有
安全
。
主动
学校申请了住宿,周末也绝
回镇
。
利用课余和节假

间,
学校附近
快餐店、打印店兼职打工。
每次
活都
带

,
买最便宜
霜抹

。
一
一
攒
钱,给
买了一
最便宜


机。

完全属



东西。
宇光
然
甘
。
学
第
周,
就带
镇
养成
无赖习
,闯
了
班教室。


前
初
样,一脚踹
教室门,
坐
前排
若依叫嚣:“
若依,
妈
耐了
吧?
为躲

班老
就治
了
了?给老
来!”
然
,
宇光低估了
班和普通班
区
。


班里读书
学
,
都
镇
有
有脸
家
宝贝疙瘩,或者
全家寄予厚望
龙凤。
里
家
和老师,绝
允许
何一丝
氓
息来污染
孩
学习环境。
宇光才
教室里闹了


钟,教导主
就
现了,带
保安
赶
了。
班主
也通
了所有
家
,结
言
喻。

班半数

学
家
现
了教导主
办公室,“
带
黑社
质
借读

来
班恐吓女
学,严
影响了
孩

理状态和学习成绩!
学校

给
法,
给
记
过或者
除
,

些家

联合
教育厅反映
况!”
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